Твори для діагностування:
Поль Верлен «Осіння пісня»;
Олександр Олесь «Чари ночі», «Коли б ми плакати могли…»;
Михайло Коцюбинський «На камені»;
Леся Українка «Бояриня».
Групи результатів:
ГР 1. Працюємо з текстом (усно)
ГР 3. Письмова взаємодія.
Мета:перевірити вміння учнів аналізувати художні твори, визначати їхню проблематику, жанрові й стильові особливості, характеризувати образи, знаходити художні засоби та аргументувати власну думку письмово.
