Матеріал призначений для проведення підсумкового оцінювання з української літератури за творчістю Леоніда Глібова, Степана Руданського та Павла Глазового. Структура роботи відповідає вимогам НУШ і передбачає перевірку знань за чотирма групами результатів (ГР):
ГР1 (Усна взаємодія): завдання на підготовку тез для виступу (4–5 пунктів) за темою «Почуття гумору — ознака духовного здоров'я людини». Вимагає наведення прикладу з життя та згадки вивчених творів.
ГР2 (Робота з текстом): містить тестові запитання на знання жанрів (співомовка, байка, гумореска), змісту творів «Еволюція», «Запорожці у короля» та встановлення відповідностей між назвами творів і їхніми жанрами. Включено завдання на аналіз виховної функції сміху.
ГР3 (Письмова взаємодія): передбачає написання есе-роздуму (6–8 речень) про негативні людські вади. Завдання базується на аналізі поведінки персонажів вивчених творів (Жаба, Щука, Муха тощо).
ГР4 (Досліджує мовлення): містить вправи на аналіз уривка байки «Чиж та Голуб». Учень має визначити мораль, головну думку, знайти епітети та пестливі слова. Також блок включає теоретичні питання про алегорію та ідейний зміст гуморески «Найважча роль».
Робота представлена на двох сторінках. Формат передбачає окремі зони для виставлення балів за кожну групу результатів та загальної оцінки.
