Дана розробка призначена для підсумкового оцінювання знань учнів 5 класу з п'ятого розділу програми, що присвячений соціальному добробуту, ефективній комунікації та вмінню взаємодіяти в громаді. Матеріал повністю відповідає вимогам НУШ та орієнтований на оцінювання ключових груп результатів.
Структура та зміст роботи:
Два рівноцінні варіанти: Кожен варіант містить завдання, що дозволяють об'єктивно перевірити рівень підготовки учнів.
Розподіл за трьома обов'язковими Групами Результатів (ГР):
ГР1: Безпека. Соціальна безпека в школі та громадських місцях, безпечне спілкування в мережі Інтернет, протидія тиску компанії та алгоритми дій у натовпі.
ГР2: Здоров’я. Навички ефективного спілкування (вербальне та невербальне), емпатія як чинник міцної дружби, конструктивне розв’язання конфліктів та важливість соціального кола для психічного здоров'я.
ГР3: Добробут. Співпраця в команді, волонтерство як внесок у суспільний добробут, повага до культурного різноманіття та значення лідерства і відповідальності.
Методичні переваги матеріалу:
Компетентнісний підхід: Завдання спрямовані на розвиток навичок критичного мислення, вміння висловлювати власну позицію та пропонувати ідеї соціально корисних проєктів.
Готові ключі для перевірки: Додано детальну таблицю з відповідями до обох варіантів, що значно полегшує роботу вчителя.
Зручне оцінювання: Кожне завдання має свою вагу в балах, що дозволяє легко виставити оцінку за кожну ГР окремо.
Формат: Текстовий документ, готовий до використання у форматі Word (друк або дистанційна робота).
