Підготовка дослідження
Підібрати 3-4 дидактичні гри (наприклад, «Що змінилось?»), які
спрямовані на прояв стійкості уваги у дітей. Так, зміст гри «Що
утворилось?» полягає в тому, що експериментатор пропонує дітям
провести на папері певні лінії по клітинках вправо, вверх, вниз, вліво.
При цьому повинна утворитись фігура певної форми, яка відповідає
взірцю. Будь-яке відволікання в такій грі відбивається на правильності
фігури.