Програма містить теоретичні дані про критерії адаптації до навчання та діагностичні методики з алгоритмом їх втілення. В додатках поданий психодіагностичний інструментарій з індивідуальними бланками для виконання завдань та бланками узагальнення групової діагностики для кожного блоку методик, що складається за результатами діагностики.