Тема 2. Держава і державний лад. Ознаки держави. Становлення суверенітету держави. Конституційні права і обов’язки громадян України. Етапи становлення української державності
Очікувані результати навчання:
Робота з поняттями і термінами: держава, суверенітет держави, форма держави, функції держави, державний лад, демократія, конституційні права, конституційні обов’язки, державна влада. Робота з текстом (фрагментами тексту) нормативно-правового акту. Графічна візуалізація змістових елементів теми в схемі чи таблиці («Державний лад України», «Етапи української державності»). Систематизація інформації з теми. Обговорення в парах чи групах, пошук інформації в інтернеті щодо наслідків обмеження або порушення суверенітету та прав громадян у різні історичні періоди.
Пропоновані види навчальної діяльності:
характеризує роль держави та демократії щодо забезпечення прав людини і створення умов для розвитку особистості [9 ГІО 5.1.4-1]
визначає важливість для себе громадянства України, пояснює свої права та обов’язки як громадянина [9 ГІО 5.1.4-3]
розрізняє права людини і обов’язки громадянина[9 ГІО 5.2.2-3] характеризує роль Конституції України, засади діяльності та компетенцію вищих органів влади в Україні [9 ГІО 6.1.1-1]
пояснює та ілюструє розподіл гілок влади [9 ГІО 6.1.1-2]
характеризує взаємозв’язок та взаємну відповідальність громадян і держави в розвитку правової культури та збереженні територіальної цілісності держави [9 ГІО 6.1.3-1]
Мета уроку
з’ясувати, що таке держава та державний лад;
визначити основні ознаки й функції держави;
пояснити поняття державного суверенітету;
ознайомитися з державним ладом України;
розрізняти права людини та обов’язки громадянина;
з’ясувати роль Конституції України;
систематизувати основні етапи становлення української державності.
Містить: теоретичні блоки, обговорення, Міні-завдання «Чи є це державою?», «Хто за що відповідає?», Право чи обов’язок?, «Склади історичну стрічку», Робота в групах «Якою має бути держава?», Робота з Конституцією, Ситуаційні задачі, «Правда чи міф?», Цікаві факти, Узагальнювальна схема, Перевіряємо себе, Рефлексія, Головний висновок уроку, Домашнє завдання (обов'язкове та творче),
