Cтаття "Розвиток критичного мислення в учнів початкових класів у рамках програми 'Інтелект України'"

16.10.2024

3 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

269

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядаються методи та підходи, що сприяють розвитку критичного мислення в учнів початкових класів у рамках програми “Інтелект України”. Проведено аналіз ефективних стратегій навчання, які допомагають молодшим школярам формувати навички аналізу, логічного мислення та самостійного прийняття рішень. Особлива увага приділяється інтерактивним методам, диференційованим завданням та залученню учнів до активного процесу мислення на уроках. Описано практичні інструменти, що використовуються для стимулювання когнітивної активності дітей.

Джерела використаної інформації:

Державний стандарт початкової освіти : затв. постановою Кабінету Міністрів України від 21 лют. 2018 р. № 87 // Інформ. зб. та комент. М-ва освіти і науки України. – 2018. – № 4. – С. 3–32. – Текст доступний в Інтернеті: https://www.kmu.gov.ua/ua/npas/pro-zatverdzhennya-derzhavnogo-standa rtupochatkovoyi-osviti (дата звернення: 15.10.2024).
Бех, М. Інноваційні технології організаційних форм навчання в початковій школі / Максим Бех // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2017. – № 2. – С. 56–69. – Бібліогр.: 11 назв.
Бондарчук, Є. Інтерактивні технології – шлях до створення ситуації успіху у навчальній діяльності молодшого школяра : (за науково-педагогічним проектом «Інтелект України») / Євгенія Бондарчук // Початкова шк. – 2017. – № 11. – С. 1–3.
Драгомарецька, А. А. Використання інноваційних технологій в освітньому процесі початкової школи / Алла Анатоліївн Драгомарецька // Таврійський вісн. освіти. – 2018. – № 1, ч. 2. – С. 132–139. – Бібліогр.: 9 назв

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.