Cтаття “Language Challenge: розвиток мовленнєвої, комунікативної та читацької компетентностей учнів 6, 9 та 11 класів засобами кейс-методу, QR-технологій, сторітелінгу та інтерактивних мовних практик”

Література

Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д. Модельна навчальна програма «Українська мова. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти. Київ : Міністерство освіти і науки України, 2021. URL: https://surl.li/ubzasi
Архипова В. П., Січкар С. І., Шило С. Б. Модельна навчальна програма «Українська література. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти. Київ : Міністерство освіти і науки України, 2021. URL: https://surl.li/ugrypf
Голуб Н. Б., Горошкіна О. М., Котусенко О. Ю. та ін. Українська мова. 10–11 класи. Рівень стандарту : навчальна програма для закладів загальної середньої освіти. Київ : Міністерство освіти і науки України, 2017. URL: https://surli.cc/ayrzio
Мовчан Р. В., Молочко С. Р., Дроздовський Д. І. та ін. Українська література. 10–11 класи. Рівень стандарту : навчальна програма для закладів загальної середньої освіти. Київ : Міністерство освіти і науки України, 2017. URL: https://surl.lt/uqbaor
Міністерство освіти і науки України. Навчальні програми для 10–11 класів закладів загальної середньої освіти (Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти). Офіційний сайт МОН України. URL: https://surl.li/ryfqxc