Cтаття "Бортовий журнал як інструмент розвитку критичного мислення та інтелектуальних стандартів у початковій школі"

2 0

Початкова освіта

2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

235

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядається використання бортового журналу як ефективного інструменту розвитку критичного мислення в учнів початкової школи. Аналізуються інтелектуальні стандарти, або правила ефективного мислення, які допомагають дітям структурувати свої думки, робити висновки та вирішувати проблеми. Розглядаються практичні прийоми роботи з бортовим журналом, що сприяють формуванню в учнів навичок аналізу, саморефлексії та оцінки власної діяльності. У статті наведено рекомендації для вчителів щодо впровадження цього методу в навчальний процес, щоб підвищити пізнавальну активність та критичне мислення школярів.

Джерела використаної інформації:

1.Вукіна Н.В., Дементієвська Н.П., Сущенко І.М. Критичне мислення: як цьому навчати: наук.- метод. посібник / за наук. ред. О.І. Пометун. Харків, 2007. 190 с.
2. Державний стандарт початкової освіти. URL: https://mon.gov.ua/ua/ osvitа/zagalna- serednya-osvita/derzhavni-standarti (дата звернення: 24.03. 2021).
3. Кроуфорд А. Технології розвитку критичного мислення учнів / за наук. ред. О.І. Пометун. Київ : Вид-во «Плеяди», 2006. 220 с.

4. Освітня платформа «Критичне мислення». URL: https://www.criti calthinking.expert/shop/nabir- kartok-yak-rozvynuty-krytychne-myslennya-za-dopomogoyu-spetsialnyh-metodiv/ (дата звер- нення: 23.03.2021).

5. Пометун О.І. Навчаємо мислити критично: посібник для вчителів. Дніпропетровськ : Ліра, 2016. 144 с.

6. Пометун О.І. Основи критичного мис- лення : навчальний посібник для учнів старших класів загальноосвітньої школи. Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2010. 216 с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.