Опублікував/ла:

Сєдих Світлана Олексіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Cтаття "Могутня сила іміджу"

01.01.2019

0 0

Педагогіка

594

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Турбота про імідж –ознака організації, що розвивається. Протягом 56 років існування Скородистицької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів основною якісною ознакою, що відрізняла її від інших навчальних закладів була висока вимогливість, турбота про власний авторитет. Питання іміджу нашої школи – це ключове питання самого існування нашої школи взагалі.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (13)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Могутня сила іміджу.docx

17,0 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Імідж Німеччини. Сучасний імідж країни Німеччини

519

Мазуренко Марія Андріївна

Педагогіка

12 клас та I—VI курси

30 грн

про педагогічний мовний імідж

239

Жукова Анна Робертівна

Педагогіка

166 грн

Презентація на тему: "Імідж вчителя"

470

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

дорослі

30 грн

Презентація на тему: "Імідж педагога"

367

Шахова Марія-Ірина Василівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Матеріал педради "Імідж учителя"

305

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

III—VI курси, дорослі та змішані

46 грн

Презентація " Імідж закладу позашкільної освіти"

628

Казанжи Тетяна Русланівна

Педагогіка

I—V курси та дорослі

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1110

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3899

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9412

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ