Опублікував/ла:

Величко Марія Олексіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

"Булінг в шкільному середовищі"

11.03.2021

3 0

Педагогіка

5 Клас, 6 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

булінг – це агресивна і вкрай неприємна свідома поведінка однієї дитини або групи дітей стосовно іншої дитини, що супроводжується фізичним і психологічним тиском. Це слово прийшло до нас із англомовних країн, де словом «bully» називають хулігана, забіяку, задираку,тобто людину, яка поводиться недобре, ображає інших. Адже деколи ми можемо навіть не розуміти, що те, що відбувається з нами – це булінг.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Булінг в шкільному середовищі.docx

185,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Методичні матеріали "Булінг у шкільному середовищі"

1411

Саросіян Майя Сергіївна

Різне

1—11 клас

83 грн

Булінг як форма дискримінації у шкільному середовищі

Габелко Наталія Володимирівна

Різне

5—12 клас, I курс, дорослі та змішані

50 грн

Виховна година " Булінг в шкільному середовищі - як розпізнати і що робити?"

280

Ткаченко Світлана Олексіївна

Виховна робота

5—10 клас

40 грн

Булінг в шкільному колективі

188

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Психологія

I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Квест-гра "Подолаємо булінг в шкільному середовищі дружньою командою"

360

Давидчук Людмила Петрівна

Психологія

5—9 клас

33 грн

25 грн

Тренінг для вчителів: “СТОП БУЛІНГ! Профілактика булінгу в шкільному середовищі”

568

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Різне

дорослі

83 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1626

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4007

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9548

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ