Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
Інтерактивна презентація «Булінг: розпізнай, зупини, допоможи»
Хлівнюк Наталія Сергіївна
Безпековий практикум
5—7 клас
Булінг. Як розпізнати булінг і зупинити його
Фінічук Наталія Григорівна
Різне
5—6 років та 1—12 клас
Розтяжка "Зупини булінг "
Семеняка Людмила
БУЛІНГ. Що це таке і як його зупинити. Презентація
Сербенюк Іванна Володимирівна
"Булінг: ми разом можемо це зупинити!
Микитенко Анна Пилипівна
Різне
5—11 клас та змішані
Булінг: розпізнати, зупинити!
Погребняк Наталія Володимирівна
Виховна робота
8—11 клас та I курс
Схожі матеріали
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.
Дацько Наталія Михайлівна
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії
Озарчук Андрій Валерійович
Педагогіка
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти
Кравченко Діана Олександівна
Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”
Ашахман Дар'я Олександрівна