Формувати в дітей розуміння поняття безбар’єрності, толерантного та доброзичливого ставлення до інших людей незалежно від їхніх особливостей і можливостей. Розвивати навички взаємоповаги, співпраці, взаємодопомоги та ввічливого спілкування. Познайомити дітей із жестовою мовою та показати, що спілкуватися можна різними способами.Завданняпояснити дітям поняття «безбар’єрність»;формувати повагу до людей з різними потребами та можливостями;виховувати доброзичливість, толерантність і взаємопідтримку;розвивати вміння працювати в команді;показати значення ввічливих слів і добрих вчинків;ознайомити дітей з елементарними жестами жестової мови.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Різне›
- «Безбар’єрність починається з мене»
Матеріал:
«Безбар’єрність починається з мене»
docx 
10.09.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 2 з 3 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: