Формувати у дітей навички безпечної поведінки у разі виникнення пожежі або іншої небезпечної ситуації. Учити дітей правильно діяти, якщо вони помітили дим, вогонь, іскріння, запах горілого, несправний павербанк, ліхтарик чи інший електричний пристрій. Закріпити алгоритм дій: не панікувати, не торкатися небезпечного предмета, відійти на безпечну відстань, повідомити дорослого та виконувати його вказівки. Ознайомити дітей із номером служби порятунку 101, пояснити, у яких випадках телефонують за цим номером та чому не можна телефонувати до служби порятунку заради гри. Розвивати уважність, швидкість реагування, уміння звертатися по допомогу. Виховувати відповідальність, обережність та впевненість у правильних діях під час небезпеки.














