Опублікував/ла:

Степаненко Дар'я Андріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Бесіда "Правила поведінки для учнів"

24.12.2018

1 0

Педагогіка

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Учень приходить в школу за 15-20 хвилин до початку занять, чистий і охайний, займає своє робоче місце з першим дзвінком, готує все необхідне навчальне приладдя. Забороняється вживання непристойних виразів і жестів. Не можна без дозволу педагогів або медичної сестри (за узгодженням з батьками) йти з школи та її території в урочний час.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

правила.docx

1,7 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Правила поведінки учнів на уроці!

1100

Пожога Крістіна Тодорівна

НУШ

2—11 клас

50 грн

Правила поведінки учнів у школі

196

Володимир

Різне

змішані

100 грн

Презентація "Правила поведінки для учнів"

309

На допомогу вчителям

Виховна робота

20 грн

Пам'ятка для учнів " Правила поведінки учнів на уроці "

1421

Латукко Поліна Олександрівна

Виховна робота

30 грн

Пам'ятка для учнів " Правила поведінки учнів на перерві. "

710

Латукко Поліна Олександрівна

Виховна робота

40 грн

"Повітряна тривога" Правила поведінки для учнів

1560

Цукорник Вікторія Ростиславівна

Дидактичні матеріали

3—6 років, 1—12 клас, дорослі та змішані

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1140

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3918

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9432

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ