Мета -закріплювати знання про комах (хто літає, хто стрибає, хто повзає),розвивати спостережливість, екологічну свідомість, співчуття до всього живого, формувати у дітей дбайливе ставлення до комах, акуратність у розфарбовуванні гіпсових фігур.
Гіпсові фігури робила самостійно (силіконові форми, будівельний гіпс,вода).Успіхів)))
У занятті використано загадки,казку,показ картинок,сенсорна гра (пофарбований рис), дидактична гра,гра-руханка, релаксація, використання спокійної музики, бесіда -діалог,підсумки,виконання фарбування(світ кольорів).