Презентація+ лекція з елементами первинного аналізу джерел та підсумковою дискусією.
Мета уроку:
Освітня (навчальна):
Систематизувати знання учнів про трагедію Бабиного Яру як один із найжахливіших символів Голокосту та нацистського терору у Східній Європі («Голокосту від кулеметів»).
Розкрити багатошаровість трагедії Бабиного Яру (загибель євреїв, ромів, українських націоналістів, радянських військовополонених, пацієнтів психіатричної лікарні тощо).
Пояснити особливості радянської політики замовчування та викривлення історичної пам'яті в післявоєнний період, а також роль українського дисидентського руху в її збереженні.
Виховна:
Формувати в учнів емпатію, повагу до людської гідності та нетерпимість до будь-яких проявів ксенофобії, антисемітизму, расизму та тоталітаризму.
Виховувати почуття особистої та громадянської відповідальності за дотримання прав людини й збереження історичної пам'яті.
Висвітлити приклад морального вибору й подвигу «Праведників народів світу».
Розвивальна:
Розвивати навички критичного мислення, аналізу первинних історичних джерел (архівних документів, оголошень, офіційних звітів окупаційної влади, спогадів свідків та виступів дисидентів).
Вчити проводити аналогії між історичними подіями середини ХХ століття та викликами сьогодення (умови війни, воєнні злочини, пропаганда та дегуманізація).
Розвивати культуру ведення дискусії, вміння формулювати та аргументувати власну позицію.
