Призначення: техніка призначена для використання на першому уроці української мови або під час знайомства вчителя з новим класом. Допомагає створити невимушену атмосферу спілкування та зацікавити учнів предметом.
Мета: через просту й креативну мовну взаємодію познайомити учнів між собою та з учителем, показати особистісний зв’язок слова з людиною, її думками, емоціями й досвідом; підвести до розуміння мови як засобу спілкування та пізнання одне одного.
Результат: учні включаються в комунікацію, легше долають напруження першої зустрічі, знаходять спільні точки дотику та усвідомлюють, що за звичайними словами можуть стояти особисті асоціації, спогади й історії. Перший урок перетворюється на живе знайомство з мовою через власний досвід.
