Авторська корекційно-розвивальна програма «Профілактика психічного здоров’я та емоційних розладів у дітей дошкільного віку» є ефективним та цілісним засобом підтримки психоемоційного благополуччя дітей раннього та дошкільного віку.
Реалізація програми сприяє:
формуванню емоційної стабільності та позитивного емоційного фону у дітей;
розвитку навичок емоційної саморегуляції, емпатії та конструктивного спілкування;
зниженню рівня тривожності, страхів, агресивних і замкнених проявів;
профілактиці емоційних та поведінкових розладів;
гармонізації міжособистісних стосунків у дитячому колективі.
Програма базується на вікових та індивідуальних особливостях дошкільників, використовує ігрові, арт-терапевтичні, релаксаційні та комунікативні методи, що забезпечує високу мотивацію дітей та ефективність корекційної роботи.
Залучення педагогів і батьків до реалізації програми підвищує її результативність та сприяє створенню єдиного підтримувального середовища для дитини.
Отже, дана програма може бути рекомендована до використання в закладах дошкільної освіти як дієвий інструмент профілактики психічного здоров’я, спрямований на формування емоційно здорової, соціально адаптованої та психологічно благополучної особистості дитини.
