Створенно 2 презентації(для ознайомлення та навчання) , розроблено план-конспект уроку
Урок присвячений інженерії надвисоких споруд — хмарочосів. Учні дізнаються, що вертикальна урбанізація стала можливою завдяки двом винаходам: сталевому каркасу та безпечному ліфту. Розглядаються ключові фізичні виклики при будівництві вгору: вітрове навантаження та сейсмічна активність. Клас вивчає поняття аеродинамічної форми фасаду та принцип роботи інерційного демпфера (багатотонного маятника, що гасить коливання будівлі). У локальному контексті проводиться паралель між світовими хмарочосами та індустріальними об'єктами Кривого Рогу(локалізація) — висотними шахтними копрами та надглибокими шахтами ("хмарочосами навпаки"). Під час практичного воркшопу учні будують вежу зі шпажок і пластиліну, інтегруючи в неї саморобний маятник-демпфер. Конструкції проходять стрес-тестування на стійкість до штучного вітру (вентилятор) та землетрусу (рух основи), що наочно демонструє закони фізики в архітектурі. Урок показує, що сучасний хмарочос — це складна машина, яка активно взаємодіє з навколишнім середовищем.
