Мета:виявити рівень інтересу учнів до навчання та окремих предметів;з’ясувати мотиви навчальної діяльності школярів (чому вони вчаться: заради оцінки, знань, майбутньої професії тощо);визначити труднощі, які виникають у процесі навчання;зрозуміти емоційне ставлення учнів до уроків, домашніх завдань, спілкування з учителями;сприяти формуванню позитивного ставлення до навчання через самоаналіз.












