Це інтерактивний робочий аркуш для учнів, який доцільно використовувати на початку навчального року для знайомства з очікуваннями школярів, а також наприкінці уроків для рефлексії.
Картка складається з кількох змістових блоків, які учень заповнює самостійно: «Що я хочу дізнатись», «Що я вже знаю», «Чого я очікую від уроків географії», «Чого я очікую від учителя», «Що я обіцяю робити на уроках» та «Що я обіцяю не робити на уроках». Такий формат допомагає учням сформулювати власні навчальні цілі та водночас долучитися до створення правил комфортної роботи на уроці.
Окремою частиною картки є блок «Рефлексія: мої враження від уроку». Учень може коротко записати, що нового дізнався або зрозумів, що було найцікавішим, що викликало труднощі, а також позначити свій настрій після заняття за допомогою відповідного смайлика.
Картка оформлена в географічно-мандрівному стилі: глобус, карта, компас, повітряна куля, фотоапарат, маршрутні лінії та інші символи подорожей створюють атмосферу дослідження світу.
Її можна використати на першому уроці географії в 6 класі як своєрідну «точку старту». Наприкінці семестру або навчального року учням можна повернути картки й запропонувати порівняти свої початкові очікування з отриманими знаннями та враженнями. Це перетворює звичайний робочий аркуш на елемент самооцінювання, рефлексії та відстеження власного навчального прогресу.
