Опублікував/ла:

Городнянський Степан Васильович

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Анкета для батьків "Взаємодія школи і родини"

29.06.2019

26 0

Педагогіка

1002

128

127

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анкетування, психолого-педагогічна освіта батьків, залучення батьків до спільної діяльності, допомога батьківської громадськості та школи родинам, які потрапили в складні життєві обставини – це шлях до створення міцної шкільної родини.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ.doc

25,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Анкета для батьків

188

Рибак Анна

Різне

3—6 років та 1—12 клас

20 грн

Анкета для батьків учнів закладу освіти: Знайомство, таланти та взаємодія

Щогла Євгенія

Виховна робота

дорослі

19 грн

Анкета для батьків першокласників (варіант 1)

14575

Сідова Надія Володимирівна

Педагогіка

1 клас

40 грн

Анкета для батьків першокласника

293

Промахова Віталіна Олександрівна

Різне

1 клас

25 грн

Анкета для батьків майбутніхпершокласників

Станіславчук Наталка Михайлівна

Різне

5—6 років та 1 клас

33 грн

Анкети для батьків ЗДО

541

Макарікова Світлана Анатоліївна

Дошкільна освіта

дорослі

45 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1179

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3932

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9450

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ