Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Аналіз плану-конспекту уроку вчителя «Поняття про складне речення».

Опублікував/ла:

Ангелова Валентина Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Аналіз плану-конспекту уроку вчителя «Поняття про складне речення».

18.07.2018

29 2

Педагогіка

2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

1556

319

310

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Аналіз плану-конспекту уроку вчителя «Поняття про складне речення» (початкова школа)

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

т.2_опубл.doc

30,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

План-конспект "Двокрапка в безсполучниковому складному реченні"

112

Методична скарбниця педагогічних ідей

Українська мова

9 клас

25 грн

План-конспект "Тире в безсполучниковому складному реченні"

Методична скарбниця педагогічних ідей

Українська мова

9 клас

25 грн

План-конспект "Двокрапка та тире у складному реченні"

103

Методична скарбниця педагогічних ідей

Різне

11 клас

25 грн

План-конспект "Кома між частинами складного речення"

113

Методична скарбниця педагогічних ідей

Українська мова

5 клас

25 грн

План-конспект урок-лекція "Поняття похідної"

187

Бочаєва Катерина Дмитрівна

Алгебра

10—11 клас, IV—VI курси, дорослі та змішані

41 грн

План-конспект "Правила побудови складних речень. Логічні помилки в складних реченнях"

119

Методична скарбниця педагогічних ідей

Різне

11 клас

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1090

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3885

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9351

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ