Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Аналітичний звіт асистента вчителя - 6клас І семестр

Опублікував/ла:

Кравчук Валентина Михайлівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Аналітичний звіт асистента вчителя - 6клас І семестр

04.01.2024

32 0

Інклюзивна освіта

6 Клас

6055

придбати матеріал

Ціна:

50 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Аналітичний звіт асистента вчителя про досягнення та розвиток учня з особливими освітніми потребами 6 класу (з затримкою розвитку, інтелектуальними порушеннями). Моніторинг досягнень успішності учня,цілей запланованих на І семестр.

Джерела використаної інформації:

Вміст матеріалу: показано 3 з 5 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

аналітичний 2023------ І семестр.docx

25,8 Кб

придбати матеріал

Ціна:

50 грн

Рекомендуємо

Аналітичний звіт асистента вчителя

1579

Кравчук Валентина Михайлівна

Інклюзивна освіта

5 клас

25 грн

Аналітичний звіт асистента вчителя 6 клас

1341

Кравчук Валентина Михайлівна

Інклюзивна освіта

6 клас

25 грн

Звіт асистента вчителя за навчальний рік (6 клас)

1552

Кравчук Валентина Михайлівна

Різне

5—7 клас

33 грн

Річний план асистента вчителя 2класу

374

Кравчук Валентина Михайлівна

Інклюзивна освіта

2 клас

25 грн

Графік роботи асистента вчителя у 6 класі

406

Кравчук Валентина Михайлівна

Інклюзивна освіта

6 клас

25 грн

Аналітичний звіт асистента вчителя

9768

Пирожок Ірина Віталіївна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4068

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»