Цей документ є аналітичною довідкою за результатами моніторингу процесу адаптації учнів 5-А та 5-Б класів до навчання в основній школі протягом вересня-грудня 2025 року. У довідці представлено результати комплексного моніторингу адаптаційного періоду учнів 5-А (проєкт «Інтелект України») та 5-Б (програма «НУШ») класів ліцею за І семестр 2025/2026 н.р.. На основі класно-урочного контролю, анкетування батьків, учнів та психологічної діагностики визначено загальний рівень адаптованості школярів. Виокремлено ключові досягнення та системні проблеми в організації освітнього процесу, взаємодії в колективах, оцінюванні та виконанні домашніх завдань. Сформульовано диференційовані рекомендації для адміністрації, вчителів-предметників, класних керівників та психологічної служби з метою оптимізації навчання у ІІ семестрі. Для адміністрації ліцею (контроль) , вчителів-предметників (корекція оцінювання та навантаження) , класних керівників і психолога (згуртування класів та допомога дітям «групи ризику»).
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Педагогіка›
- АНАЛІТИЧНА ДОВІДКА за результатами дослідження рівня адаптації здобувачів освіти 5-х класів до навчання в основній школі в 2025/2026 н.р.
Матеріал:
АНАЛІТИЧНА ДОВІДКА за результатами дослідження рівня адаптації здобувачів освіти 5-х класів до навчання в основній школі в 2025/2026 н.р.
docx 
07.06.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 4 з 15 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: