Алгоритм дій вихователя, асистента вихователя та інструктора з фізкультури під час заняття з фізичної культури у спортивній залі
(з урахуванням воєнного стану та дітей з ООП)
Як організувати безпечне, ефективне й адаптивне заняття з фізкультури для кожної дитини?
Готовий покроковий алгоритм для педагогів, який враховує сучасні виклики, потреби дітей з особливими освітніми потребами та вимоги безпеки у воєнний час.
✅ Чіткі ролі всіх учасників
✅ Дружня командна співпраця
✅ Окрема увага дітям з ООП
✅ Покрокові дії на випадок тривоги
