Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Алгоритм дій у випадку булінгу (цькування) у закладі освіти

Опублікував/ла:

Матвіїв Олена Ярославівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Алгоритм дій у випадку булінгу (цькування) у закладі освіти

23.05.2020

9 0

Педагогіка

5—6 років, 1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, Дорослі

471

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

I Загальний алгоритм дій у випадку булінгу (цькування) у закладі освіти. 1.2. Що може зробити педагог для запобігання та протидії булінгу II Ситуації булінгу відповідно до видів та дії педагога в конкретних випадках.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

бббббббббббббббббббббббббббббб.docx

22,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Положення про розгляд випадків булінгу (цькування) у закладі освіти

Карітнік Олеся Володимирівна

Різне

50 грн

Наказ про проведення розслідування випадку булінгу (цькування) в закладі освіти

Бондаренко Надія Олексіївна

Діловодство

33 грн

Наказ "Про створення комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) у закладі освіти"

217

На допомогу вчителям

Діловодство

40 грн

Презентація "Дії закладу у випадках цькування"

224

Федорович Оксана Савівна

Виховна робота

VI курс, дорослі та змішані

35 грн

Семінар-тренінг "Протидія булінгу (цькування) у закладі освіти"

708

Ivanchuk Alyona

Психологія

8—11 клас, I курс та дорослі

66 грн

Презентація "Організація протидії та попередження булінгу (цькуванню) у закладі освіти"

120

Учительська скарбниця

Виховна робота

8—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

32 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1085

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3882

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9348

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ