Використання води для розвитку чутливості пальців рук, кінестетичних відчуттів, вдосконалення моторних можливостей дитини є дуже цінним в роботі з дітьми, а особливо з тими, які мають тяжкі порушення мовлення, адже велику увагу необхідно приділяти розвитку функції дрібних м’язів рук. Рухи рук тісно пов’язані з мовленням, вони є одним з факторів його формування. Ці ігри сприяють розвитку тактильно — кінестетичної чутливості, дрібної моторики рук, координації рухів в системі «око — рука», діти вчаться робити прості умовиводи, судження, порівнювати, узагальнювати, встановлювати закономірності.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Початкова освіта›
- Акватерапія – прийом активізації мовленнєвої діяльності учнів з ТПМ
Матеріал:
Акватерапія – прийом активізації мовленнєвої діяльності учнів з ТПМ
docx 
21.02.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: