Акмеокарта заповнюється на підставі результатів психолого-професійної діагностики особистісної, соціальної та професійної компетентності вчителя, фіксує результативність професійної діяльності вчителя і доцільність застосовуваних форм і методів роботи. Керівники та методичний актив закладу освіти разом з методслужбами міста (району) спрямовують професійну діяльність педпрацівника впродовж усього міжатестаційного періоду.