Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Як працювати з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Методи та поради

Опублікував/ла:

Неділько Анна Леонідівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Як працювати з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Методи та поради

29.03.2021

60 0

Інклюзивна освіта

1661

143

129

Інклюзія

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Які ознаки різних ступенів порушення інтелекту? Як побудувати співпрацю з батьками дітей з ООП? Які цілі найважливіші для індивідуальної програми розвитку дитини? Які можливості комунікації з дітьми з ООП?

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (10)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

методи.doc

923,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Тематичне планування , для дітей з інтелектуальним порушенням

867

Швайка Анастасія Юріївна

Інклюзивна освіта

1—4 клас

83 грн

" Діти з порушенням інтелектуального розвитку"

254

Бреславська Алла Олександрівна

Самоосвіта

8—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Зошит для розвитку дітей з інтелектуальними порушеннями (завдання)

5484

Смаль Богдана Вікторівна

Інклюзивна освіта

85 грн

Стаття на тему "Методи та прийоми для виховання патріотичних почуттів у дітей з інтелектуальними порушеннями"

166

Козюбенко Олександра Ігорівна

Дидактичні матеріали

5—6 років та дорослі

35 грн

Методи адаптації навчального матеріалу для дітей з порушеннями слуху

693

Кірова Дар'я Олексіївна

Інклюзивна освіта

I—IV курси, дорослі та змішані

40 грн

Пізнаємо природу (для дітей з інтелектуальними порушеннями)

760

Василишина Тетяна Олегівна

Пізнаємо природу

6 клас

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4126

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»