З метою вивчення рівня адаптації учнів з ООП (які мають збережений інтелект) розроблено ряд питань, які стосуються шкільного життя учня/учениці. До кожного з них можна ставити уточнюючі запитання, щоб відповіді опитуваного/опитуваної стали більш детальними та розгорнутими. За допомогою опитувальника психолог чи соціальний педагог може зробити певні висновки про можливі труднощі, пов’язані з адаптацією. Та для повної картини одного опитування не достатньо. Його потрібно використовувати в комплексі з опитувальниками для батьків, асистента вчителя та класного керівника, а також, при потребі застосувати інші стандартні методики.













