Адаптація методики Монтессорі для дітей з особливими освітніми потребами є важливим напрямом сучасної корекційно-розвиткової роботи. Вона дозволяє поєднати індивідуальний підхід із системним розвитком сенсорних, когнітивних та соціальних навичок. Завдяки гнучкому використанню матеріалів, створенню безпечного та структурованого середовища, а також активній ролі педагога, діти з ООП отримують можливість розвивати самостійність, комунікацію та життєві компетентності у власному темпі.
Методика Монтессорі, адаптована до особливих освітніх потреб, стає не лише педагогічним інструментом, а й гуманістичним підходом, що сприяє гармонійному розвитку, соціалізації та формуванню позитивного ставлення до навчання. Вона допомагає дитині відчути власну цінність, успішність і значущість у суспільстві.
