Комікс‑пам’ятка для учнів середньої школи
Цей навчальний комікс допомагає учням побачити різницю між Active Voice (активним станом) і Passive Voice (пасивним станом) на прикладі речень із вірша про бурю та відбудову. Матеріал створено у форматі яскравої інфографіки з персонажами, які виконують дії або показують результати — це робить граматику живою та зрозумілою.
The wind shook the house. Вітер потряс будинок.
The house was shaken. Будинок був потрясений.
We took what we could, Ми взяли все, що могли,
But not everything was taken. Але не все було взято.
Some men brought boats. Деякі чоловіки принесли човни.
When the boats were brought, Коли човни були принесені,
They went to buy clothing. Вони пішли купувати одяг.
The clothing was bought. Одяг був куплений.
We found all the children. Ми знайшли всіх дітей.
The children were found. Діти були знайдені.
But the wind threw the house down; Але вітер зруйнував будинок;
It was thrown to the ground. Він був кинутий на землю.
We built a new house, Ми побудували новий будинок,
It was built too fast to tell. Його побудували надто швидко, щоб розповісти.
We did the work together; Ми виконали роботу разом;
It was done very well. Вона була виконана дуже добре.
We finished the work Ми закінчили роботу
On Saturday morning; У суботу вранці;
And when it was finished, І коли її було завершено,
We rested. Ми відпочили.
