Мета: удосконалити в учнів загально пізнавальні вміння правильно інтонувати безсполучникові складні речення з різними смисловими відношеннями, пунктуаційні вміння й навички, пов’язані з уживанням коми, двокрапки, тире в безсполучникових складних реченнях; сформувати вміння визначати доцільність уживання відповідного розділового знаку між частинами безсполучникового складного речення; розвивати творчі вміння відновлювати, моделювати й конструювати безсполучникові складні речення зі смисловими відношеннями відповідно комунікативного завдання; на основі мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу формувати моральну культуру учнів.
Тип уроку: урок формування практичних умінь і навичок з елементами узагальнення
У розробці уроку запропоновано систему практичних завдань, спрямованих на формування пунктуаційних умінь і навичок, мовознавча вікторина, творчий диктант, виконання тестових завдань.
