Цей дидактичний матеріал розроблений для уроків правознавства у 9 класі (Розділ 5 «Якщо право — це професія»). Аркуш допомагає учням структурувати знання про кримінальне судочинство, зрозуміти ролі його учасників та усвідомити важливість дотримання прав людини під час розслідування та суду.
Робочий аркуш містить 9 функціональних блоків:
Актуалізація знань: Запитання для перевірки початкового розуміння кримінального процесу та його мети.
Термінологічний конструктор: Завдання на формулювання визначень щодо завдань процесу та суті справедливого суду.
Логічне зіставлення: Встановлення відповідностей між учасниками (Слідчий, Прокурор, Суддя, Адвокат, Підозрюваний) та їхніми процесуальними ролями.
Ситуаційний аналіз: Визначення дійових осіб у конкретних правових ситуаціях (збір доказів, винесення вироку тощо).
Хронологія процесу: Встановлення правильної послідовності етапів: від відкриття провадження до вироку суду.
Робота з юридичними поняттями: Пояснення змісту термінів докази, вирок, обвинувачення.
Міні-кейс: Практичне завдання на основі шкільної ситуації для закріплення знань про функції учасників процесу.
Критичне мислення: Обговорення важливості дотримання прав людини та недопустимості покарання без суду.
Рефлексія: Самооцінювання прогресу учня та аналіз складнощів, що виникли під час опрацювання теми.
Аркуш оформлений у сучасному стилі з використанням тематичної графіки, що сприяє наочності та підвищує інтерес до вивчення права.