Мета: Ознайомити з історією конкурсу Євробачення, розглянути імена та композиції переможців останніх років, ознайомити з історією участі в конкурсі українських виконавців. Розвивати вміння учнів уважно слухати естрадні композиції - переможці конкурсу та аналізувати їх, знаходити необхідну інформацію про історію та виконавців конкурсу, розвивати вміння виконувати пісні під фонограму та розвивати навички активного сприймання музичних творів та навички вокально-хорового співу; формувати ключові компетентності: мовну, інформаційно-комунікаційну, громадянську та соціальну, культурну; виховувати ціннісне ставлення до мистецтва.
Обладнання: мультимедійний комплект, портрети виконавців естрадної пісні з конкурсу Євробачення, фото-кадри «Україна на Євробаченні», кольорові олівці, чисті аркуші паперу, прапори країн-учасників (на партах), диски з символікою Євробачення (петриківський розпис) із завданнями, прапори-серця з питаннями для узагальнення, ваза з кульками-номерами, браслети-контроль (для д/з), мікрофон, сценарій-картки, тексти пісні, оформлення дошки (тканина, гірлянда, назва конкурсу).
