1. Апостолова Г. В. Геометрія : підруч. для 7 кл. / Г. В. Апостолова. Київ : Генеза, 2004. 216 с.
2. Ачкан В. Навчальна дисципліна «Основи інноваційної педагогічної діяльності вчителя математики» у системі підготовки майбутнього вчителя. Вісник Черкаського університету. 2017. № 12. С. 97 – 104.
3. Бевз Г. П. Методи навчання математики. Харків : Основа, 2003. 96 с.
4. Бевз Г. П., Бевз В. Г., Васильєва Д. В., Владімірова Н. В. Алгебра : підруч. для 7 кл. закл. загал. серед. освіти. Київ : Освіта, 2023. 47 с.
5. Біляніна О. Я., Білянін Г. І., Семчук А. Р., Ілащук О. Г., Мар’янчук О. Т., Рябий С. І.. Алгебра. 7–9 класи : модельна навчальна програма для закладів загальної середньої освіти. URL:
https://drive.google.com/file/d/1370tTxd45e8aIXo5KCTSDUIwvY-gDukk/view (дата звернення: 29.07.2025).
6. Бондаренко Г. П. Метод проєктів як засіб стимулювання пізнавальної активності старшокласників на уроках української мови. Духовність особистості : методологія, теорія і практика. 2021. № 3(102). С. 37–46.
7. Васильєв К. І. Логіко-математичний аналіз навчального матеріалу з теми «Раціональні рівняння». Проблеми математичної освіти (ПМО – 2019) : матеріали 100-ї міжнар. наук.-метод. конф. (м. Черкаси, 11–12 квіт. 2019 р.). Черкаси : ФОП Гордієнко Є. І., 2019. С. 58–60.
8. Васильєв К. І. Методичні рекомендації щодо навчання учнів розв’язуванню текстових задач на основі математичного моделювання. Інноваційні наукові дослідження : світові тенденції та регіональний аспект : матеріали міжнар. наук.-практ. конф. (м. Запоріжжя, 29–30 листоп. 201ре9 р.). Херсон : Гельветика, 2019. С. 4–8.
9. Васильєва Д. В. Збірник задач з математики. 5–9 класи : наскрізні лінії компетентностей та їх реалізація. Київ : Освіта, 2017. 128 с.
10. Веліховська А. Використання нових інформаційних технологій у вивченні математики на основі методу проєктів. Математика в школах України. 2005. № 3. С. 2–5.
11. Графічний калькулятор. URL:
https://www.desmos.com/calculator?lang=ru (дата звернення: 29.07.2025).
12. Державний стандарт базової загальної середньої освіти : постанова Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 р. № 898. URL:
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/898-2020-%D0%BF#Text (дата звернення: 29.07.2025).
13. Динамічне геометричне середовище. URL:
https://www.geogebra.org/?lang=uk (дата звернення: 29.07.2025).
14. Дідківська Т. В., Сверчевська І. А. Визначні історичні задачі з теорії чисел. Актуальні питання природничо-математичної освіти : зб. наук. праць. Суми : ВВП «Мрія», 2013. № 1. С. 8–18.
15. Дідківська Т. В., Сверчевська І. А. Логічне та історичне під час вивчення порівнянь в курсі теорії чисел. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2012. Вип. 63. С. 110–114.
16. Дідківська Т. В., Сверчевська І. А. Розв’язування рівнянь методами геометричної алгебри. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2014. Вип. 6(78). С. 113–117.
17. Емоційне налаштування учнів НУШ. URL:
https://naurok.com.ua/emociyne-nalashtuvannya-uchniv-nush-374296.html (дата звернення: 29.07.2025).
18. Інтерактивна презентаційна програма. URL:
https://www.mozaweb.com/uk/mozaBook (дата звернення: 29.07.2025).
19. Істер О. С. Алгебра : підруч. для 7 кл. закл. загал. серед. освіти. Київ : Генеза, 2023.
20. Коваль Б. В., Павелків О. М. Методика вивчення лінійних рівнянь та їх систем за модельною навчальною програмою НУШ. Наука, освіта, суспільство очима молодих : матеріали XVIII Всеукр. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти та молодих учених (Рівне, 14 трав. 2025 р.). Рівне : РДГУ, 2025. С. 98–100.
21. Концепція реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року : розпорядження Кабінету Міністрів України від 14.12.2016 № 988-р. URL:
http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/988-2016-р (дата звернення: 29.07.2025).
22. Кравчук В. Р., Підручна М. В., Янченко Г. М. Алгебра : підручник для загальноосвітніх навч. закл. 7 клас. Тернопіль : Підручники і посібники, 2014. 224 с.
23. Ларін А. А. Коротка історія математики : навч. посібник для студентів НТУ «ХПІ» / А. А. Ларін ; Харківський політехнічний ін-т, нац. техн. ун-т. Харків : НТУ «ХПІ», 2022. 116 с.
24. Математика у 7 класі: перехід до базового навчання : посібник для вчителя / К. М. Волкова, К. М. Громова, О. М. Козлова [та ін.] ; автор-уклад. О. М. Козлова. Черкаси : ЧОІПОПП, 2024. 68 с.
25. Математика. 7 клас : навч. посібник. Ч. 4 / О. В. Школьний, Є. П. Нелін, А. І. Миляник, Ю. С. Простакова. Харків : Видавництво «Ранок», 2024. 192 с.
26. Математична компетентність учнів : методичні рекомендації. URL:
https://testportal.gov.ua/wp-content/uploads/2022/09/Metodychni_matematychna.pdf (дата звернення: 29.07.2025).
27. Матриці та системи лінійних рівнянь : навч. посібник / О. В. Савастру, О. М. Яковлєва, С. В. Драганюк, О. М. Болдарєва ; під ред. О. В. Савастру. Одеса : Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова, 2019. 120 с.
28. Мерзляк А. Г., Номіровський Д. А., Пихтар М. П., Рубльов Б. В., Семенов В. В., Якір М. С. Геометрія. 7–9 класи : модельна навчальна програма для закладів загальної середньої освіти. URL:
https://mon.gov.ua/osvita-2/zagalna-serednya-osvita/osvitni-programi/modelni-navchalni-programi-dlya-5-9-klasiv-novoi-ukrainskoi-shkoli-zaprovadzhuyutsya-poetapno-z-2022-roku (дата звернення: 29.07.2025).
29. Мерзляк А. Г., Полонський В., Якір М. Алгебра. 7 клас : книга для вчителя. Харків : Гімназія, 2015. 96 с.
30. Мерзляк А. Г., Полонський В., Якір М. Алгебра. 7 клас : підручник. Харків : Гімназія, 2015. 288 с.
31. Модельні навчальні програми для 5–9 класів Нової української школи. URL:
https://mon.gov.ua/osvita-2/zagalna-serednya-osvita/osvitni-programi/modelni-navchalni-programi-dlya-5-9-klasiv-novoi-ukrainskoi-shkoli-zaprovadzhuyutsya-poetapno-z-2022-roku (дата звернення: 29.07.2025).
32. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Математика. 5–9 класи. URL:
https://osvita.ua/school/program/program-5-9/56128/ (дата звернення: 29.07.2025).
33. Навчальні програми з математики для загальноосвітніх навчальних закладів України : 5–9 класи. Київ : Освіта, 2017. 56 с.
34. Наливайко А. Ю. 8 прийомів для рефлексії освітнього процесу. Всеосвіта. Блог. URL:
https://vseosvita.ua/c/news/post/5984 (дата звернення: 29.07.2025).
35. Нова українська школа. Державний стандарт базової середньої освіти. URL:
https://mon.gov.ua/osvita-2/zagalna-serednya-osvita/nova-ukrainska-shkola-2/derzhavniy-standart-bazovoi-serednoi-osviti (дата звернення: 29.07.2025).
36. Нова українська школа: ключові компетентності. URL:
https://uied.org.ua/2020/03/323/ (дата звернення: 29.07.2025).
37. Онлайн-інструмент для графічного дизайну. URL:
https://www.canva.com/ (дата звернення: 29.07.2025).
38. Онлайн-середовище з програмування. URL:
https://scratch.mit.edu/studios/25851255 (дата звернення: 29.07.2025).
39. Павелків О. Навчальна дисципліна «Інноваційні підходи до навчання математики» у структурі підготовки магістрів спеціальності 014 Середня освіта (математика). Інноватика у вихованні. 2023. № 17.
40. Перелік освітніх програм НУШ. URL:
https://osvita.ua/school/program/program-5-9/84904/ (дата звернення: 29.07.2025).
41. Персональні адвент-календарі онлайн. URL:
https://www.myadvent.net/en/ (дата звернення: 29.07.2025).
42. Платформа динамічної математики Matific. URL:
https://www.matific.com/ua/ (дата звернення: 29.07.2025).
43. Пометун О., Пироженко Л. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання : наук.-метод. посіб. Київ : А.С.К., 2004. 192 с.
44. Про внесення змін до типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти : наказ МОН України від 09.08.2024 № 1120. URL:
https://osvita.ua/doc/files/news/928/92805/66bc77f4aacd5170283239.pdf (дата звернення: 29.07.2025).
45. Про затвердження типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти : наказ МОН України від 19.02.2021 № 235. URL:
https://imzo.gov.ua/2021/02/22/nakaz-mon-vid-19-02-2021-235-pro-zatverdzhennia-typovoiosvitn-oi-prohramy-dlia-5-9-klasiv-zakladiv-zahal-noi-seredn-oi-osvity/ (дата звернення: 29.07.2025).
46. Рекомендації МОН України щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти : наказ МОН України від 02.08.2024 № 1093. URL:
https://nus.org.ua/news/u-mon-rozrobyly-novi-rekomendatsiyi-otsinyuvannya-uchniv-5-9-klasiv/ (дата звернення: 29.07.2025).
47. Слєпкань З. І. Методика навчання математики : підручник для студентів мат. спеціальностей пед. навч. закладів. Київ : Зодіак-Еко, 2000. 512 с.
48. Тарасенкова Н. А., Богатирьова І., Коломієць О., Сердюк З. Математика. На допомогу вчителю. Київ : Видавничий дім «Освіта», 2013. 56 с.
