Сценарій свята
“100 днів у школі”
Мета свята:
Підвести підсумки перших 100 днів навчання.
Виховувати любов до школи, повагу до вчителя, гордість за свої досягнення.
Розвивати дружбу, згуртованість та позитивне ставлення до навчання.
Хід свята:
Вчитель:
Доброго дня, наші любі діти, шановні батьки та гості!
Сьогодні ми зібралися, щоб відзначити чудову подію —ми пройшли сто днів шкільного життя!
100 днів навчання. Як ви вважаєте, це мало чи багато?
Для одних батьків ці дні збігли як один тиждень, для інших – це ціла вічність.
Для мене це 100 днів щоденної, наполегливої праці. За цей час я:
вивчила ваших діток, намагалася до кожного з них знайти індивідуальний підхід, старалася прищепити вашим дітям любов до школи, навчання, разом із ними робила перші несміливі кроки по країні Знань.
За 100 днів навчання у школі ваші діти теж суттєво змінилися:
- вони стали більш дисциплінованими і організованими;
- стали більш допитливими, розумнішими;
- засвоїли багато нових навичок;
- здружилися з іншими дітьми;
- навчились слухати учителя і виконувати те, що від них вимагається
Тож сьогодні ми святкуємо свято розуму, праці й радості — “100 днів у школі”!
1.Яскраве сонечко надворі
Кидає промінці у клас.
Такого свята ще ніколи
У школі не було у нас.
2.Тож радійте, друзі, з нами,
Бо веселий в нас цей день.
Перший клас святкує нині
Свій маленький ювілей.
3. Ми тепер вже не малі,
Ми сьогодні школярі.
І тепер у дружнім колі
Всім розкажемо, що в школі
Вже вчимося сотню днів.
4. Тепер ми вмієм рахувати,
І букви майже знаєм всі
Сто днів ми йшли до цього свята —
Щоб показати це усім.
5. Ми любимо свій клас веселий,
Де гра, навчання і сміх.
Ми всі — одна велика родина,
І це найкраще з усіх!
6. Дорогенькі мами й тати!
Раді бачить вас на святі.
Хочем, щоб ви подивились,
Чого за сто днів ми навчились.
7. Сьогодні — свято, друзі, в нас,
Сто днів — важливий крок!
І кожен з нас тепер школяр —
Почнемо ж наш урок
Вчитель:
За сто днів ви зробили багато кроків до знань.
А тепер спробуємо зробити сто кроків прямо тут!
На дошці листок з доріжкою з кружечків з цифрами від 1 до 100.
Ми з вами зараз пройдемо цю стежинку Знань. Для цього треба бути активними, уважними та старанними
За кожну правильну відповідь ми зможемо пройти вперед 5 кроків. Завдання для “кроків”:
1-5 Назвіть 5 слів на букву “С”.
6 – 10 Порахуйте від 1 до 20 і назад.
11-15 Назвіть 3 зимові місяці.
16 - 20 Складіть коротке речення зі словом “школа”, «зима»
21 – 25 Присісти 10 разів — сила теж знання!
26- 30 Відгадайте загадку:
В сумці зошит і буквар.
Хто до школи йде?
(Школяр)
31-35 Назвіть 5 свійських тварин.
36-40 Назвіть столицю України.
41-45 Разом скажіть: “Ми вже справжні школярі!
А щоб пройти ще 5 кроків, давайте разом заспіваємо пісеньку «Ми – першокласники»
Отже, перші 50 кроків ми пройшли. Вам було важко? Але далі треба буде докласти більше зусиль, щоб пройти інші 50 . Ви готові? Тож, продовжуємо. Тепер ви зможете за раз проходити аж 10 кроків!
10 кроків ми зможете пройти, якщо правильно відгадаєте назви казочок.
• Я не пила, я й не їла,
Тільки бігла через місточок
Та вхопила кленовий листочок.
Бігла через гребельку
Та вхопила водиці крапельку. (Коза-Дереза)
• Підробив я голосок, став малим співати,
Здогадалися вони: вовк — не наша мати. (Вовк і семеро козенят)
• Маленьке, сіреньке, біди наробило.
Щось біле, кругленьке хвостиком розбило. (Курочка Ряба)
• На городі виросла, сили набирала,
Непомітно, дуже швидко великою стала.
Став тут дід усіх шукати ту красуню рвати. (Ріпка)
• В казці цій — він роботящий,
Все ранесенько вставав,
Підмітав в дворі гарненько,
Пісенькою всіх вітав.
З ним жили ледачі миші,
Тільки в іграх знали толк.
От за це і поплатились!
Зветься казка... («Колосок»)
• Ой набридло на віконці
Все на сонечку сидіть.
Я візьму і покочуся,
Щоб побачити весь світ. (Колобок)
• У селянки, у Христини
Син родивсь із горошини.
Час ішов так день за днем,
— Став синок богатирем... (Котигорошко)
• Хто маленький та сміливець,
Скуб травичку і гуляв,
Ні, він зовсім не мисливець,
Але звірів полював. (Солом'яний бичок)
• Був у лисички чоловік
Жив у неї (з дому втік).
Звір страшний він, ще й хвостатий
І зубатий, і вусатий. (Пан Коцький)
• В лісі звірам всім на втіху
Що згубив старенький дід?
Влізли мишка туди й жабка,
Заєць, лиска, вовк, ведмідь,
Ще й кабан-іклан.
Будь ласка,
Пригадайте, що за казка?
(«Рукавичка»)
А ми з вами в школі не тільки засвоюємо навички читання, письма та лічби, але й вчимося бути артистами. Вашій увазі виступ лялькового театру!
Наступні 10 кроків ми зможемо пройти, якщо дамо правильну відповідь на питання задач:
Три веселі киці
Грались на травиці.
Рижик теж до них прибіг –
Скільки кошенят усіх?
На травиці біля хати
Метушаться цуценята.
Двоє білих, наче сніг,
Троє чорних – скільки всіх?
Мчать на санчатах
Четверо малят.
Троє з них дівчата,
Скільки ж тут хлоп’ят?
- Васю, ти чому сердитий?
- Слив не можу полічити.
П’ять було, одну я з’їв.
Скільки мамі залишив?
На лугу пасуться гуси,
Їх пасе мала Маруся.
Сім гусей ще біля броду.
Троє вже ввійшли у воду.
Ми попросимо дітей
Полічити всіх гусей.
Шість малят-дошкільнят
Стали струнко в один ряд.
Підійшов до них Панас.
Скільки стало всього нас?
Сидів хлопчик біля річки,
Він спіймав аж три плотвички.
Кошенятко одну вкрало.
Скільки рибок в нього стало?
П’ять метеликів літають
І на квіточки сідають.
Прилетів ось ще один,
Сів на квіточку і він.
Полічимо швидше всіх
Цих метеликів прудких.
Валя десять яблук купила,
По дорозі одне загубила.
Скільки принесла до хати,
Щоб гостей пригощати?
П’ять берізок, дві смерічки,
Зеленіють біля річки,
Біля них одна ожина...
Скільки всіх дерев, скажи-но.
Ще 10 кроків ми пройдемо, коли прочитаємо склади і слова
(надруковані на картках)
Ми ще з вами вивчаємо і англійську мову. Давайте покажемо, що ми вивчили з англійської мови (гра «Магічна коробка») і після цього зможемо пройти ще 10 кроків.
Залишилось нам пройти лише 10 кроків. Вже багато своїх знань і умінь ми показали. І останнє завдання у нас буде із тижня «Мода», Зараз у нас буде… показ мод! (Під пісню «Модниця»)
Що ж, любі діти та дорогі батьки. Ось і закінчилась наша подорож довжиною у 100 кроків. Сто днів — це лише початок великої шкільної дороги.
Попереду ще багато цікавого, але сьогодні я хочу сказати вам:
ви — справжні школярі!
(Учитель вручає медалі або дипломи “100 днів у школі”,кожному учневі каже добре слово.)
Дякую вам, мої любі учні,
дякую батькам за підтримку й любов!
Нехай кожен новий день у школі приносить радість, нові знання та успіхи!
