На думку видатного педагога А.С. Макаренка, головні основи виховання закладаються до 5 років. Те, що було зроблено до 5 років – це 90% усього виховного процесу, а далі триває обробка того, що було здобуто раніше. Педагог Макаренко зазначав: «Дитину виховує все: люди, речі, явища, але насамперед і найбільше – люди. З них на перщому місці – батьки».
Важлива роль у формуванні особистості дитини, зокрема у розвитку її мовлення, належить сім’ї. Адже перші слова, перші речення маля вимовляє в колі близьких людей – батька, матері, бабусі, дідуся.
Малюк сприймає кожен почутий звук, кожне слово по-своєму, намагається зреагувати, відтворити його. Деякі лінгвісти-дослідники вказують на те, що мова по спадковості не передається. Дитина набуває цього досвіду в процесі свого розвитку.
Мовлення дорослих – приклад для дітей. Дуже важливо, щоб мами, бабусі, дорослі дяді й тьоті під час розмови з дитиною слідкували за своєю мовою, адже багато слів дитина чує вперше. А від того, як це слово звучатиме від дорослих, залежить її дитяче сприйняття, розуміння і звуковимовляння.
