Урок:

Зовнішня колонізація та цивілізаційні конфлікти. Хрестові походи і духовно-рицарські ордени

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Пропоную вашій увазі урок з історії для якого створено 7 класу НУШ.

Урок створено за підручником: Історія: Україна і світ (інтегрований курс) 7 клас (Васильків, Паршин, Димій, 2024)

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Історія: Україна і світ : підручник інтегрованого курсу для
7 класу закладів загальної середньої освіти / І. Д. Васильків,
І. Л. Паршин, І. С. Димій, — Тернопіль : Астон, 2024. — 320 с. : іл.
ISBN 978-966-308-927-0
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Успіху!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Чому Велика грецька колонізація мала мирний характер?

2

Що таке зовнішня колонізація? Які причини хрестових походів?

Влада в середньовічних суспільствах сприяла руху колоністів. Однак коли земель, придатних до господарювання, забракло, починалися зазіхання на закордонні заселені володіння. Їхнє завоювання перетворювалося в зовнішню колонізацію, яка в Західній Європі проявлялася по-різному, здебільшого збройно. Прикладом можна вважати нашестя скандинавів. Через несприятливі природні умови на батьківщині вони нерідко з боями «вигризали» собі осідки, засновували міста й села, господарювали, долучалися до чужого державотворення, як у випадку з Руссю-Україною. Подекуди європейці навіть за сприятливих років удавалися до зовнішньої колонізації. Зокрема, заклик до хрестових походів призвів до масового кривавого руху християн на землі сповідників ісламу. До ХІ ст. узбережжя Середземного моря належало християнським і мусульманським країнам, Візантійській імперії. Жителі занедбаних європейських містечок із заздрістю слухали напівказкові розповіді про багатства Сходу. Паломники й купці захоплено повідомляли про місто Єрусалим, у якому був Гріб Господній. Хоча арабські володарі загалом не чинили перешкод прочанам і торговцям, думка про повернення Святої землі (переважно сучасної Палестини) укорінилася в головах християн. Ситуацію підігріло вторгнення турків-сельджуків, які завдали поразок як арабам, так і візантійцям. Становище Візантії виявилося настільки складним, що імператор ромеїв звернувся по допомогу до Риму. Папи зрозуміли це прохання по-своєму. Навіть коли ромеї зупинили натиск нападників, римське духівництво вважало, що потрібно вирушати рятувати східних одновірців. До того ж, переможна визвольна оборудка відвернула б увагу рицарів, які безперестанку гризлися в Європі. Європейське населення, кількість якого зростала, також потребувало землі ― нових теренів для поселення. Тож у 1095 р. Папа Римський Урбан ІІ на Клермонському соборі оголосив про початок хрестового походу.

Варто запам`ятати!

Зовнішня колонізація ― заселення й господарське освоєння земель за межами своєї країни в поєднанні з підкоренням чи винищенням місцевого населення.

Цивілізаційний конфлікт ― міжнародний конфлікт, учасниками якого є не окремі держави і народи, а великі культурні співтовариства (наприклад країни Заходу, Сходу, християнські країни, ісламські країни).

3

Поясніть відмінності між процесами внутрішньої та зовнішньої колонізації

4

Хрестові походи і держави хрестоносців

Хрестові походи – це воєнні кампанії християн на Схід для визволення Святої землі з-під влади мусульман. Задум Урбана ІІ спрацював. Рицарі й простолюдини нашивали хрести на власних одежах, озброювалися та натовпами ринули в Палестину. Спочатку бойове щастя було на боці європейців. Під час Першого хрестового походу (1096—1099) християнське воїнство захопило місто Єрусалим (1099 р.) та прилеглі терени. Однак встояти під тиском мусульман не вдалося. Другий хрестовий похід (1147—1149) завершився поразкою. Третій (1189—1192) очолили видатні правителі: німецький імператор Фрідріх І Барбаросса, французький король Філіп ІІ Август та англійський – Ричард І Левине Серце. Проте через чвари вони також не досягли успіху. Території, захоплені раніше, поступово відвойовували мусульмани. Походи, що відбувалися в ХІІІ ст., лише погіршували ситуацію. Під час Четвертого (1202—1204) замість погрому мусульман рицарі вдерлися в місто Константинополь і пограбували його. Це завдало важкого удару Візантії. Найгірше – руйнування «другого Риму» поглибило розкол між західними і східними християнськими світами.

0602w5nn-044a-754x544.jpg

Загальний стан справ у володіннях хрестоносців також не сприяв єдності. Після захоплення Єрусалима та інших міст утворилися Єрусалимське королівство, князівство Антіохія, графства Тріполі та Едесса. У новостворених державах система влади нічим не відрізнялася від європейської. Території поділялися на баронії (власність баронів), а баронії – на феоди. Важливі рішення король ухвалював спільно зі знаттю. Правосуддя вершили феодали. Прибулі християни осідали в містах, натомість у селах залишалися переважно мусульмани. Містяни та селяни віддавали данину, відбували повинності. Загалом християни та мусульмани співіснували відособлено, ставилися один до одного вороже, вимушено корилися сеньйорам. Історики досі сперечаються, чи відбувався в таких умовах культурний обмін? Уважається, що саме від азійців європейці запозичили герби, арбалети, навчилися споруджувати вітряні млини, стелити килими, мити руки перед вживанням їжі, одягатися в атлас і оксамит, вирощувати гречку, лимони, абрикоси, фісташки, кавуни й дині. Однак і до 1096 р., і після хрестових походів Схід і Захід жваво взаємодіяли. Ворожнеча між християнами та сповідниками ісламу посилювалася. Поступово мусульмани повертали втрачене. Безладні й відчайдушні спроби хрестоносців захопити Північну Африку завершилися катастрофічно. Зрештою, завойовницький запал пішов на спад. У 1291 р. мусульмани захопили місто Акра – останню християнську твердиню в Єрусалимському королівстві. Час від часу (навіть у XV ст.) феодали натякали на нові хрестові походи, але далі задумів справа не рухалася.

5

Поява духовно-рицарських орденів. Тевтонський орден у Пруссії

Чисельність християнських армій у Святій землі не могла бути великою. Тому папи римські заохочували феодалів вступати в духовно-рицарські ордени. Найвідомішими є Орден іоаннітів (госпітальєрів), Орден храмовників (тамплієрів), Тевтонський орден (орден Святої Марії), орден Мечоносців, Лівонський орден.

Духовно-рицарський орден — релігійно-військова організація, створена в період хрестових походів задля поширення впливу католицької церкви.

6

Виконати тестування! Успіху!

Зовнішня колонізація та цивілізаційні конфлікти. Хрестові походи і духовно-рицарські ордени
25 листопада 2024
13 0
3 7
Аватар профіля Володимир
Аватар профіля Володимир
Пропоную вашій увазі тестування з історії для якого створено 7 класу НУШ.Тестування створено за підр...
Історія: Україна і світ
7 клас
32 12 0 5 483 0
Опис, який учні побачать після проходження уроку

Молодець!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Зовнішня колонізація. Хрестові походи

Зовнішня колонізація. Хрестові походи

77

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
7 клас

33 грн

Орден ТАМПЛІЄРІВ

Орден ТАМПЛІЄРІВ

60

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Всесвітня історія
7 клас

125 грн

Демографічні процеси. Міграції та колонізація

Демографічні процеси. Міграції та колонізація

210

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
7 клас

25 грн

«Велика грецька колонізація»

«Велика грецька колонізація»

148

Аватар профіля Столяр Юлія Андріївна
Всесвітня історія. Історія України (інтегрований курс)
6 клас

66 грн

Скандинавія в Середньовіччі. Походи вікінгів та їхні завоювання.

Скандинавія в Середньовіччі.  Походи вікінгів та їхні завоювання.

1683

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Всесвітня історія
7 клас

33 грн

Аналіз конфліктів

Аналіз конфліктів

216

Аватар профіля Рябінкін Юрій Вікторович
Корекція розвитку
9—11 клас

166 грн

Схожі уроки

Практичне заняття «Українці у світі: емігранти, які прославили Україну»

Практичне заняття «Українці у світі: емігранти, які прославили Україну»

70

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас та I курс

Український визвольний рух у роки Другої світової війни.

Український визвольний рух у роки Другої світової війни.

160

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Історія: Україна і світ
10 клас

ПЗ №8 (ГР 2, ГР 3). Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії.

ПЗ №8 (ГР 2, ГР 3). Інкорпорація Української козацької держави до Російської імперії.

138

Аватар профіля Новіченко Оксана Михайлівна
Історія: Україна і світ
8 клас

Практичне заняття «Стратегії дій української еліти в умовах «перебудови»: труднощі вибору»

Практичне заняття «Стратегії дій української еліти в умовах «перебудови»: труднощі вибору»

85

Аватар профіля Скуба Лілія Русланівна
Історія: Україна і світ
11 клас

"Освіта і виховання у місті та на селі. Елітарна освіта". НУШ

"Освіта і виховання у місті та на селі. Елітарна освіта". НУШ

275

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
8 клас

Еволюція політичних режимів у Центрально-Східній Європі в 1930-ті рр.

 Еволюція політичних режимів у Центрально-Східній Європі в 1930-ті рр.

95

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Історія: Україна і світ
10 клас