Мета: розповісти, хто такі нормани, вікінги і варяги; пояснити, як відбувалися далекі й близькі походи норманів та до яких наслідків вони призвели; сформувати уявлення про те, як виникли і розвивалися країни Північної Європи у Середньовіччі; визначити особливості духовного світу народів Північної Європи; пояснити зміст термінів і понять «нормани», «вікінги», «варяги»; формувати вміння визначати причинно-наслідкові зв'язки між окремими подіями.
Очікувані результати
Після уроку учні:
показуватимуть на карті Скандинавські країни;
познайомляться з особливостями життя північних народів;
матимуть уявлення про духовне життя норманів, знатимуть про походи та відкриття вікінгів.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Обладнання: підручник, карта «Походи вікінгів», атлас.
Основні терміни і поняття: нормани, вікінги, варяги, дракар, конунг.
Основні дати і події: 793 р.— перший відомий набіг вікінгів на узбережжя Англії; початок IX — перша половина XI ст.— «епоха норманів» у Європі, походи вікінгів; 1030— 1091 рр.— завоювання норманами Південної Італії та Сицилії; 1066 р.— завоювання норманами Англії; друга половина X ст.— остаточне утворення Данського королівства; початок XI ст.— остаточне об'єднання Норвегії; початок XI ст.— об'єднання Швеції.
Розробка містить навчальний матеріал (тексти, відео, ілюстрації, схеми), а також різноманітні завдання (дидактичні та інтерактивні вправи) для перевірки знань.
