Урок:

Золота доба персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники. Омар Хайям. Рубаї. Лаконізм і місткість жанру рубаї.Основні теми й мотиви творчості Омара Хайяма.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: ознайомити учнів із особистістю поета-мудреця Омара Хаяма; увести у світ його поезій; дослідити філософські погляди поета на життя , людину, світ і місце людини в ньому; розвивати образне, аналітичне мислення учнів, навички аналізу рубаї, висловлення своїх думок і вражень, уміння складати власні цікаві повідомлення за додатковими матеріалами; виховувати любов до життя, високі моральні якості: людяність, порядність, почуття власної гідності, любов до поезії.

Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку

0400p5un-a7f0-437x328.jpg

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

2

                                                                               Хай живе життя!

                                                                              Ми – сонце щастя й горя океан,

                                                                              Злі й добрі ми, довершені й нікчемні…

                                                                                                                            О. Хаям

Оберіть два питання із запропонованих і запишіть відповіді в полі для вводу. Скористайтеся інформацією з підручника.

1.Зародження Персько-таджицької літератури припадає на …

2.Персько – таджицька література – це література ….

3.Мова якою користувалися всі іранські народи…

4.Хто чи що є в центрі Персько – таджицької літератури

5.Видатні представники іранського народу математики, фізики, астрономи, філософи та поети — писали свої твори…

6.Релігія , яку сповідував арабський народ …

7.Період розквіту' культури, науки та літератури іранських народів, який розпочався під знаком відродження рідних традицій і отримав назву…

8.Назвіть імена видатних гуманістів: учених, філософів того часу.

9.Які жанри поезії остаточно сформувалися в Х ст.

10.Тематика східної лірики.

11.Як сприймається східна лірика?

12.Назвіть найвідомішу збірку казок перської літератури. 

3

Схід…Незвичайний, непізнаний, таємничий… Зі своїми суворими законами, мечетями й мінаретами, з казковим багатством султанів і дивовижними малюнками, загадковими красунями, великою мудрістю, своєрідною культурою.

У Х-ХІІ століттях на території Персії (сучасний Таджикистан) та Ірану розцвіла неповторна квітка східного Відродження. Центром його стала Бухара. Саме туди прибували люди мистецтва, вчені, будівничі. Всі славетні поети того часу були відомими вченими (математиками, астрономами, лікарями), що є свідченням їхньої освіти й таланту. Надбанням світової культури стала творчість Омара Хайяма.

Свої філософські роздуми про життя поет виклав у формі популярного на Сході жанру рубаї. Сьогодні ви познайомитеся з окремими рубаї Омара Хайяма.

Рубаї – жанр східної поезії, чотиривірш філософського змісту, в якому римуються переважно 1,2 і 4 рядки(aaba)

Омар Хайям писав свої вірші на чернетках, на полях математичних праць. До читачів вони дійшли  тільки через 7,5 століть після смерті поета. Ви можете уявити собі цю відстань? Девізом його творчості були слова «Хай живе життя!». Яким буде воно після смерті, невідому нікому, стверджує поет. Усі помремо, розсиплемося у порох, але воістину мудрий той, хто прожив свій недовгий вік за високими законами доброти, любові та людяності.

Прочитай рубаї, поміркуй над змістом.

Визнач тему та ідею вірша.

Хай кожна мить, що в вічність промайне,

Тебе вщасливлює, бо головне,

Що нам дається тут, - життя, пильнуй же!

Як ти захочеш, так воно й мине!

4

Боюсь, що більше ми не вернемось додому,

Ні з ким не стрінемось у обширі земному.

Той вік, що ти прожив, вважай своїм трофеєм,

Бо що нас далі жде, не дано знать нікому.

Омар Хайям: цікаві факти

Був дуже обдарованою людиною – володів такими науками, як: геометрія, математика, астрономія, фізика, історія, теософія, філософія.

В досконалості володів арабською мовою. Захоплювався медициною та музичним мистецтвом.   Напам’ять знав Коран.

Наукову діяльність розпочав про дворі Малік-шаха. Принц настільки цінив Омара, що садовив його на трон поруч з собою.

Відкриває свою обсерваторію та розробляє новий календар, який на 7 секунд точніший від григоріанського. Склав «Астрономічні таблиці», які включали в собі зоряний каталог.

В 1080 році пише свій перший філософський трактат «Про буття і повинність». В ньому він розриває ідею, що порядок речей не є результатом божественного творіння, а скоріше природних законів.

Писав вірші у жанрі рубаї – чотиривіршів. Ніколи не вихваляв у них правителів чи меценатів. Омар Хайям ніколи не надавав великого значення своїм віршам, вони в нього виходили, зазвичай, експромтом.

Він ніколи не був одружений, а все життя присвятив літературній та науковій діяльності.

Склади асоціативний кущ за біографією Омара Хаяма.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

0400p5us-379a-458x344.jpg

Рефлексія від 21 учня

Сподобався:

0

Так: 18

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 18

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 19

Так: 2

Рекомендуємо

Золота доба Персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники. Омар Хайям. Рубаї. Лаконізм і місткість жанру рубаї. Основні теми й мотиви творчості омара Хайяма.

Золота доба Персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники. Омар Хайям. Рубаї. Лаконізм і  місткість жанру рубаї. Основні теми й мотиви творчості омара Хайяма.

1561

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Золота доба персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники Омáр Хаям (бл. 1048-після 1122). Рубаї.

Золота доба персько-таджицької лірики, її характерні особливості, видатні представники Омáр Хаям (бл. 1048-після 1122). Рубаї.

263

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Омар Хайям

Омар Хайям

517

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

«ЗОЛОТА ДОБА» ІСПАНСЬКОГО ЖИВОПИСУ

«ЗОЛОТА ДОБА» ІСПАНСЬКОГО ЖИВОПИСУ

854

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
11 клас

46 грн

Давньогрецький театр, його характерні особливості, роль в античному суспільстві. Основні жанри давньогрецької драми – трагедія і комедія.

Давньогрецький театр, його характерні особливості, роль в античному суспільстві. Основні жанри давньогрецької драми – трагедія і комедія.

240

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

«Золота доба» давньоримської літератури. Публій Вергілій Марон (70–19 рр. до н. е.). «Енеїда».

«Золота доба» давньоримської літератури.  Публій Вергілій Марон (70–19 рр. до н. е.). «Енеїда».

267

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

865

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

721

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8433

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1298

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1549

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3163

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас