Урок:

Значення художнього прийому чаклунства у творі. "Мандрівний Замок Хаула"

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Значення художнього прийому чаклунства у творі. "Мандрівний Замок Хаула"

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Доброго дня, діти.

  • Переглянути відео

  • Опрацюйте подані нижче питання і відповіді до теми уроку.

    1)Хто і для чого чаклує у творі?

    (Майкл — вчиться майстерності та заробляє гроші, надаючи людям дріб’язкові послуги. Аннабель Ферфакс — теж надає послуги людям, заробляє на життя.

    Кальцифер — збудував Мандрівний замок, підтримує його життєздатність.

    Софі — оживляє предмети, спочатку не знаючи про це, а потім — у боротьбі з Відьмою Пустирищ та міс Ангоріан.

    Хаул — виконує замовлення короля, удосконалюючи армійське спорядження, захищає себе й інших від Відьми Пустирищ.

    Пані Пентстеммон — у творі не чаклує; ми знаємо, що вона вчила інших чаклунів, переживає, що Хаул може стати на бік зла.

    Відьма Пустирищ та її вогняний демон — намагаються заволодіти світом.

    Летті й Марта — за допомогою чар міняються місцями, щоб знайти своє щастя.)

    2)Чи завжди чаклунство здатне допомогти героям? (Ні: Хаул не може вилікуватись від застуди; невдало використане заклинання збільшення приносить чимало неприємностей Софі та Майклу; Софі важко впоратись із семимильними чоботами; Летті не здатна обдурити пані Ферфакс та ін.)

    3)Отже, чим є чаклунство для позитивних героїв? (У повсякденному житті для позитивних героїв це — професія, звичайний засіб заробітку або невеличка хитрість (Летті й Марта), яка допоможе досягти своєї мети; справа, якої треба довго навчатися та до якої необхідно відповідально ставитись; важка, серйозна праця; засіб боротьби зі злом. Чаклунство не панацея від усіх негараздів.)

    4)Яку роль відіграє чаклунство в боротьбі зі злом? (Негативні герої використовують своє вміння чаклувати в егоїстичних інтересах, тому позитивні теж використовують чаклунство в боротьбі з ними, але головним засобом боротьби є все ж таки їхні особисті моральні якості, їхнє бажання допомагати одне одному, здатність на самопожертву заради інших)

    5)Яку роль грає прийом чаклунства у творі? (Допомагає розкрити характери героїв, виявляє їхню наполегливість, працелюбність, здатність бути людяними, використовувати свої здібності на благо людям, уміння вчитись; рухає сюжет (закляття Відьми Пустирищ щодо Софі); зацікавлює читача; переконує його, що досягти чогось у житті кожній людині вдасться не за допомогою чаклунства, а за допомогою власного характеру, сили духу, допомоги близьких людей тощо.)

2

Читайте уважно.

(Копія) Мандрівний замок Хаула
12 травня 2022
3 0
Аватар профіля Печериця Любов Іванівна
Аватар профіля Печериця Любов Іванівна
Зарубіжна література
7 клас
90 23 458 55 1129 0

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Оригінали й переклади художніх творів.

Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Оригінали й переклади художніх творів.

100

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
10 клас

25 грн

ДЗ: Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Оригінали й переклади художніх творів.

ДЗ: Значення художньої літератури для людини й людства XXI ст. Оригінали й переклади художніх творів.

121

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
10 клас

25 грн

Образ Енея та його значення в композиції твору.

Образ Енея та його значення в композиції твору.

1992

Аватар профіля Цецура Віктор Сергійович
Зарубіжна література
8 клас

25 грн

Проблематика поеми. Художні особливості твору, актуальність його.

Проблематика поеми. Художні особливості твору, актуальність його.

823

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

25 грн

Художня література як одна з форм духовної дiяльності людини. Різновиди образів. Аналіз художнього твору.

Художня література як одна з форм духовної дiяльності людини. Різновиди образів. Аналіз художнього твору.

365

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

33 грн

"ЗАМКИ Й ФОРТЕЦІ УКРАЇНИ"

"ЗАМКИ  Й  ФОРТЕЦІ  УКРАЇНИ"

400

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
11 клас

46 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

840

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

720

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8429

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1295

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1546

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3156

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас