Мета:формування предметних компетентностей: ознайомити дітей із казкою В. Сухомлинського; навчати розуміти прочитаний текст, визначати частини тексту (зачин, основну частину, кінцівку), головну думку; формувати вміння висловлювати власні думки, відшукувати в тексті аргументи, переказувати зміст близько до тексту; розвивати вміння аналізувати, правильно оцінювати вчинки дійових осіб; розвивати зв'язне мовлення учнів; розширювати їхній світогляд; виховувати почуття відповідальності.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Читання›
- В.Сухомлинський «Як Наталя в лисиці хитринку купила». Прислів’я. Переказування казки (с.10-11)
Урок:
В.Сухомлинський «Як Наталя в лисиці хитринку купила». Прислів’я. Переказування казки (с.10-11)
12.09.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
1
ТЕМА УРОКУ:
В.Сухомлинський «Як Наталя в лисиці хитринку купила». Прислів’я. Переказування казки
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 4
Так: 0
