Мета уроку
🔹 Навчальна:
Ознайомити учнів з поняттями літературного роду, жанру та стилю
Сформувати уявлення про жанрову систему зарубіжної літератури
Пояснити сутність перехідних явищ у літературі (ліро-епос, драмоепос тощо)
Навести приклади творів, що поєднують ознаки кількох родів або жанрів
🔹 Розвиваюча:
Розвивати вміння класифікувати художні твори за родами, жанрами, стилями
Формувати навички аналізу тексту з урахуванням жанрових і стилістичних особливостей
Стимулювати естетичне мислення, читацьку уважність, здатність до узагальнення
Розвивати творчу уяву через інтерпретацію літературних форм
🔹 Виховна:
Виховувати повагу до літературної спадщини людства
Формувати читацьку культуру, інтерес до різних форм художнього самовираження
Підкреслити значення літератури як засобу пізнання світу, інших культур і себе
Сприяти розвитку емоційної чутливості, здатності до діалогу і толерантності
📌 Цілі та завдання уроку:
1. Пізнавальні:
Ознайомити учнів з класифікацією літературних родів: епос, лірика, драма
Розкрити поняття жанру як форми художнього вираження
Пояснити стилі літератури як естетичні системи (класицизм, романтизм, реалізм тощо)
Визначити сутність перехідних явищ у літературі
2. Аналітичні:
Навчити розпізнавати жанрові ознаки у текстах
Формувати вміння порівнювати твори різних стилів і жанрів
Розвивати здатність бачити зв’язок між формою твору і його змістом.
3. Комунікативні:
Стимулювати учнів до висловлення власних думок про літературні форми
Організувати дискусію про жанрову гнучкість літератури
Сприяти розвитку культури мовлення і аргументації
4. Ціннісні:
Виховувати естетичне ставлення до літератури як мистецтва
Формувати повагу до творчої індивідуальності митця
Підкреслити значення жанрового розмаїття як прояву культурного багатства.
.png)
.png)