Урок відповідає пункту 5.4 підручника «Інформатика 5 клас» (Й. Ривкінд та ін., 2022 р.) та присвячений використанню образів виконавців, кількох виконавців, тла сцени та звуків у середовищі Scratch.
Матеріал уроку побудований у логічній та зрозумілій структурі, що дозволяє учням поступово опанувати нові можливості середовища програмування:
Основні теоретичні відомості — пояснення понять образів (костюмів), виконавців, тла сцени та звуків, а також способів їх використання у проєктах.
«Працюємо з комп’ютером» — два практичні завдання з відеозразками, які дозволяють учням покроково відпрацювати зміну образів, використання кількох виконавців, тла та звуків.
Завдання для самостійного виконання — комплексне практичне завдання, що інтегрує всі вивчені елементи в одному проєкті.
Рефлексія та самооцінка — учні аналізують власні досягнення відповідно до очікуваних результатів навчання.
🔹 Переваги уроку:
повністю готовий до використання (можна одразу задавати як урок або домашнє завдання);
підходить для очного, дистанційного та змішаного навчання;
містить відеосупровід, що значно спрощує пояснення матеріалу;
формує практичні навички створення інтерактивних проєктів у Scratch;
забезпечує самостійну роботу учнів і зменшує навантаження на вчителя.
Цей урок стане ефективним інструментом для формування в учнів базових навичок програмування та розвитку творчого мислення через створення власних проєктів.