Урок:

Туве Янсон та світу унікальних казкових персонажів — мумі-тролів.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Тема уроку: Туве Янсон та світу унікальних казкових персонажів — мумі-тролів.

Мета: ознайомити учнів із цікавими сторінками з життя та творчості відомої шведської письменниці Туве Янсон; дати уявлення учням про чарівний світ фантастичних істот – мумі-тролей; розвивати увагу, спостережливість, вміння слухати художній твір, уяву п’ятикласників; виховувати любов до прекрасного, чаруючої краси художнього слова.

Обладнання: портрет Туве Янсон, презентація "Туве Янсон. Життя і творчість", презентація іллюстрацій до книг "Країна Мумі-тролей",

Тип уроку: вивчення нового матеріалу (урок-подорож).

Хід уроку

1. Організаційний момент.

2. Актуалізація опорних знань.

На уроках світової літератури ми ознайомилися з казками.

- Пригадайте, які види казок ви знаєте? (про тварин, соціально-побутові, чарівні).

- Які казки називаються чарівними?

- Які чарівні предмети ви знаєте?

3. Повідомлення теми, мети, епіграфа уроку. Мотивація навчальної діяльності.

4. Вивчення нового матеріалу.

Карта подорожі (план)

1. Швеція – чарівна країна казок та міфологічних істот. (розповідь про країну)

2. Фінляндія – країна Санта-Клауса та Туве Янсон.

3. Туве Янсон – відома швецька художниця та письменниця. (презентація "Життя і творчість Туве Янсон")

4. Чарівна долина Мумі-тролей (презентація книг про мумі-тролей, розповідь про вигоданих письменницею створінь)

Бесіда:

- Які країни ми відвідали?

- Що вас найбільше вразило?

- Що є спільним для цих двох країн?

- Чи хотіли б ви побувати у цих країнах? Чому?

4. Наступна наша зупинка – чарівна долина Мумі-тролей, яку у своїх творах створила фінська письменниця. (Презентація «Країна Мумі-тролей»)

1938 написала і проілюструвала свою власну книгу — казкову повість «Малюк троль та велика повінь» (1942) — і, нарешті, «…відчула справжню свободу, коли сама почала виконувати обидва види роботи». Але перша книга ще нікому не відомої письменниці побачила світ лише через три роки (1945).

1946 рік — «Мумі-троль і комета» ,

1949 рік — «Диво-капелюх».

Так з'явилося чимало надзвичайних книг з витонченими, оригінальними малюнками.

Популярність письменниці дуже швидко вийшла за межі її рідної Фінляндії. Книги про мумі-тролів були написані шведською мовою. Нині вони відомі у всьому світі, оскільки їх перекладено більше ніж 30 мовами. Дев'ять книг про мумі-тролів, виданих Видавництвом Старого Лева (Львів) тепер можуть читати рідною мовою й діти України. Переклад здійснила Наталія Іваничук, викладач норвезької мови та Директор Центру країн північної Європи при університеті імені Івана Франка у Львові). Саме книги про мумі-тролів принесли письменниці загальне визнання.

Туве Янсон за свою творчість отримала чимало нагород.
Міжнародна золота медаль імені Г. К. Андерсена (1966).
У 1978 року за бажанням польських дітей письменницю було нагороджено Орденом Посмішки.
премія газети «Свенська Дагбладет» (1952),
медаль Нільса Хольгерсона за книгу «А що буде потім?» (1953),
медаль Е. Бесков за ілюстрації до повісті «Чарівна зима» (1958),
премія Рудольфа Койву,
дипломи Г. К. Андерсена (1958, 1962, 1964)
На основі її творів створено багато фільмів та мультиплікаційних фільмів.

5. Підведення підсумків уроку.

Наш капелюх ще не вичерпав свої несподіванки. На його дні ще залишився конверт із посланням до кожного із вас. Вчитель відкриває конверт. Учні витягують карточки із запитаннями.

- Хто така Туве Янсон?

- Де народилася письменниця?

- Назвіть твори Туве Янсон?

- Хто такі мумі-тролі?

- Де живуть мумі0тролі?

- Яких відомих постатей Фінляндії ви знаєте?

- Що нового дізналися на сьогоднішньому уроці?

- Назвіть особливості творів письменниці?

- Про що писала Туве Янсон?

Наша мандрівка з чарівним капелюхом завершується, але не закінчується знайомство із чарівним світом художнього слова Туве Янсон. Сьогодні на уроці ви багато чули про чарівний капелюх, ви його бачили, він допомагав нам мандрувати. Як ви вважаєте, чому саме капелюх, а не чарівна палочка, чоботи-скороходи чи килимок-самоліт? Якщо ви були уважними на уроці, то підказку знайдете? (відповіді учнів).

«Чарівний капелюх» – це одна із частин книги про мумі-тролей, про яку ми будемо говорити на наступному уроці.

6. Рефлексія. Узагальнення вивченого

-         Як ви розумієте епіграф до уроку?

-       Чому казки Туве Янсон такі популярні у світі?

-       Чи подобаються вам Мумі-тролі, чим саме?

Вчитель.

    В містечку Наанталі побудований парк мумі-тролів. Парк працює тільки влітку, бо взимку мумі-тролі сплять.(Слайд 21)

           Персонажі книг про мумі – тролів зображені на літаках  фінської авіакомпанії Finnair, їх  зображують на сувенірах, вони є частиною масової культури Фінляндії. (Слайд22)

«Кожна дитяча книжка має містити в собі стежку, перед якою дорослі зупиняються, а дитина йде далі», - повторювала Туве Янсон.(Слайд 23-26)                                  

7. Оцінювання учнів.

8. Домашнє завдання

1. Намалювати власні ілюстрації до казки.

2. Скласти міні-тест до прочитаної казки.

Вміст уроку:
1
2
3

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Туве Янсон
29 серпня 2021
4 0
3 1
Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
5 клас
5 10 10 1 123 0

2

Туве Янсон "Капелюх чарівника"
11 червня 2021
4 0
4
Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
5 клас
37 12 153 16 316 0

3

  • Що являє собою Долина мумі-тролів?

  • Чому Мумі-троль і Чмих залишили Долину? Що погнало їх в “жахливо небезпечну “дорогу?

  • Яке враження склалося у вас від першого знайомства з Мумі-тролем та Чмихом? Як вони себе поводять під час подорожі?

  • Яка в кожного з них була таємниця? Чому для них так важливо мати ці таємниці?

  • Чому так зрадів Чмих, помітивши кошеня, яке гуляло на самому вершечку скелі?

  • Що знайшов Чмих? Як поставився до цієї знахідки Мумі-троль?

  • Що ми дізнаємося з перших сторінок повісті - казки про Мумі-маму та Мумі-тата? Які у них риси характеру?

  • Кому надав прихисток Мумі-тато під час дощу?

  • Як змінилася Долина після дощу?

  • Про що повідомив Ондатр жителів Мумі-долу?

  • Чому Мумі-троль і Чмих вирушили у Велику подорож?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Елеанор Портер. «Полліанна». Творча фантазія головної героїні. Зміни у внутрішньому світі й житті інших персонажів після зустрічі з Полліанною.

Елеанор Портер. «Полліанна». Творча фантазія головної героїні. Зміни у внутрішньому світі й житті інших персонажів після зустрічі з Полліанною.

117

Аватар профіля Габелко Наталія Володимирівна
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

"ЛІРИЧНІ ПЕРСОНАЖІ"

"ЛІРИЧНІ ПЕРСОНАЖІ"

1572

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
3 клас

46 грн

"КАЗКОВІ РОЗПОВІДІ"

"КАЗКОВІ РОЗПОВІДІ"

425

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

🏔️ Таємниці природи Антарктиди: Чим вона унікальна?

🏔️ Таємниці природи Антарктиди: Чим вона унікальна?

254

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Географія
7 клас

25 грн

"КАЗКОВІ РОЗПОВІДІ" 2

"КАЗКОВІ РОЗПОВІДІ" 2

361

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

"АНГЛІЯ - ФАНТАСТИЧНО-КАЗКОВА КРАЇНА"

"АНГЛІЯ - ФАНТАСТИЧНО-КАЗКОВА КРАЇНА"

828

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
4 клас

46 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

840

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

720

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8429

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1295

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1546

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3156

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас