Урок:

Тема 7. Карбон — елемент-конструктор. Джерела вуглеводнів

06.04.2026
0 0

— LEGO є зареєстрованою торговельною маркою LEGO Group;

— слово LEGO слід використовувати як прикметник (наприклад, "конструктори LEGO", "набори LEGO");

— не допускається використання торговельної марки для позначення конструкторів та іграшок інших виробників;

— портал vseosvita.ua не є спонсорованим, санкціонованим або підтримуваним LEGO Group.

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Даний матеріал присвячений вивченню унікальної ролі Карбону в природі та промисловості. Урок побудований за принципом «від простого до складного»: від будови атома та його здатності утворювати нескінченні ланцюги («елемент-конструктор») до аналізу глобальних джерел енергії та сировини — нафти, природного газу та вугілля.

Матеріал адаптований для сучасного студента: мінімум сухої теорії, максимум прикладів із повсякденного життя (пластик, косметика, паливо, ліки).

Мета уроку:

  • Навчальна: пояснити причини багатоманітності органічних сполук; розглянути склад та способи переробки природних вуглеводнів (фракційна перегонка нафти, коксування вугілля).

  • Розruntime-розвивальна: розвивати навички критичного мислення через аналіз «карбонового сліду» звичних речей; навчити встановлювати зв'язок «сировина — процес — продукт».

  • Виховна: виховувати екологічно відповідальне ставлення до використання викопного палива та пластикових виробів.

Очікувані результати (компетентності):

  1. Знання: Студент називає основні фракції нафти та продукти переробки вугілля.

  2. Розуміння: Пояснює, чому Карбон є основою життя та сучасної синтетичної індустрії.

  3. Застосування: Може ідентифікувати предмети побуту, виготовлені з вуглеводневої сировини.

  4. Аналіз: Оцінює переваги та недоліки використання різних джерел енергії (газ vs нафта).

Основні блоки уроку:

  1. Хімічне LEGO: Чому 4 зв'язки Карбону дозволяють будувати мільйони сполук.

  2. Алотропні дива: Від грифеля олівця до діаманта та нанотехнологій.

  3. Чорне золото та блакитне паливо: Детальний розбір складу нафти та газу.

  4. Промислова кухня: Як працює ректифікаційна колона (перегонка нафти).

  5. Екологічний челендж: Майбутнє без нафти — міф чи реальність?

Додаткові матеріали в комплекті:

  • Практичний кейс: Завдання «Еволюція Карбону: від свердловини до моєї кишені».

  • Творче завдання: Моделювання молекул вуглеводнів (інструкція).

  • Візуалізація: Опис ключових процесів у форматі схем.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Нормативні та навчальні програми
Модельна навчальна програма «Природничі науки. 10-11 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Засєкіна М. І. та ін.).

Державний стандарт базової та повної загальної середньої освіти України.

2. Основна навчальна література
Хімія (рівень стандарту): підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти / П. П. Попель, Л. С. Крикля. — К.: ВЦ «Академія». (Розділ: «Вуглеводні»).

Хімія: підручник для 10 класу / Григорович О. В. — Харків: Вид-во «Ранок». (Теми: «Природні джерела вуглеводнів», «Склад нафти та її переробка»).

Природничі науки: підручник для 10-11 кл. / Д. Шабанов, О. Козленко. (Блок про біосферний цикл Карбону та енергетичні ресурси).

3. Спеціалізована та науково-популярна література
Гілевич І. Г. «Нафта і газ у сучасному світі» (матеріали про фракційну перегонку).

Енциклопедія хімії: розділи про алотропні модифікації Карбону (алмаз, графіт, фулерени).

Екологічна хімія: посібники з вивчення парникового ефекту та впливу продуктів згоряння палива на атмосферу.

4. Електронні ресурси
Офіційний сайт Міжнародної спілки теоретичної та прикладної хімії (IUPAC) — для уточнення номенклатури вуглеводнів.

Платформа «Khan Academy» (Хімія): розділи «Organic Chemistry Fundamentals» та «Alkanes and Cycloalkanes».

Britannica Academic: статті «Carbon element» та «Petroleum refining».
Вміст уроку:
1
2
3
4
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вітаю на занятті «Карбон — архітектор нашого світу»!

Чи замислювалися ви, що спільного між грифелем олівця, діамантом, бензином та вашою ДНК? Відповідь

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

План

1. Унікальність Карбону: чому він?

2. Алотропія: Одне обличчя — різні долі

3. Джерела вуглеводнів: Природні комори енергії

4. Карбон у сучасному виробництві: Полімери

5. Глобальний цикл та виклики

1. Унікальність Карбону: чому він?

Карбон — це 6-й елем

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

5 з 12 балів

3

5 з 12 балів

4

2 з 12 балів

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 8

Так: 2

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

6.3. Конструктор класу

6.3. Конструктор класу

299

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
10 клас

50 грн

Писемні джерела

Писемні джерела

46

Аватар профіля Кобернік Людмила Василівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

30 грн

Історичні джерела та їхні різновиди

Історичні джерела та їхні різновиди

475

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

35 грн

Джерела українських фразеологізмів

Джерела українських фразеологізмів

346

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5—6 клас

33 грн

Етнографічні джерела інформації

 Етнографічні джерела інформації

494

Аватар профіля Філоненко Максим Романович
Вступ до історії
5 клас

25 грн

21 грн

Де і як зберігаються історичні джерела ?

Де і як зберігаються історичні джерела ?

356

Аватар профіля Вергун Ольга Володимирівна
Історія: Україна і світ
5 клас

20 грн

Схожі уроки

Тема 19. Вітаміни, ферменти, ліки. Хімія здоров'я

Тема 19. Вітаміни, ферменти, ліки. Хімія здоров'я

33

Аватар профіля Сільвашко Марія Миколаївна
Природничі науки (Хімія)
10—11 клас та I курс

Тема 18. Нуклеїнові кислоти. Хімія спадковості

Тема 18. Нуклеїнові кислоти. Хімія спадковості

33

Аватар профіля Сільвашко Марія Миколаївна
Природничі науки (Хімія)
10—11 клас та I курс

Тема 17. Амінокислоти та Білки як біополімери

Тема 17. Амінокислоти та Білки як біополімери

39

Аватар профіля Сільвашко Марія Миколаївна
Природничі науки (Хімія)
10—11 клас та I курс

Тема 16. Полісахариди: Крохмаль та Целюлоза

Тема 16. Полісахариди: Крохмаль та Целюлоза

39

Аватар профіля Сільвашко Марія Миколаївна
Природничі науки (Хімія)
I курс

Тема 15. Вуглеводи: Глюкоза та Сахароза

Тема 15. Вуглеводи: Глюкоза та Сахароза

32

Аватар профіля Сільвашко Марія Миколаївна
Природничі науки (Хімія)
10—11 клас та I курс

Практична робота №2 "Виготовлення та дослідження властивостей авторського мила"

Практична робота №2  "Виготовлення та дослідження властивостей авторського мила"

31

Аватар профіля Сільвашко Марія Миколаївна
Природничі науки (Хімія)
10—11 клас та I курс