Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Зарубіжна література›
Сутність тоталітарної системи у творі “Колгосп тварин”

Опублікував/ла:

Бабенко Ольга Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

Сутність тоталітарної системи у творі “Колгосп тварин”

17.01.2024

0 0

Зарубіжна література

11 Клас

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

Сімнадцяте січня

Класна робота

Сутність тоталітарної системи у творі “Колгосп тварин”

Учні, опрацюйте теоретичний матеріал.

«Колгосп Тварин» — повість-антиутопія Джорджа Орвелла, написана у 1943—1944 роках, вперше видана 17 серпня 1945 року.
Нині, не прос

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

Ні: 4

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку

Рекомендуємо

Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей

418

Перепелиця Любов Вікторівна

Українська література

10—11 клас та I—II курси

20 грн

Сутність держави. Суверенітет

267

Бадак Максим Станіславович

Теорія держави і права

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

35 грн

Китайська народна казка «Червоний ліхтарик». Випробування духовної сутності людини у творі. Слова й учинки героїв та героїні.

4677

Цецура Віктор Сергійович

Зарубіжна література

5 клас

25 грн

Контрольна робота за темою "Сутність людини". Група результатів 4.

176

Скляр Інна Олександрівна

Зарубіжна література

7 клас

33 грн

РМ. Особливості твору-опису тварини. Письмовий твір-опис тварини з використанням слів із суфіксами та префіксами, що надають тексту емоційного забарвлення і виразності (у художньому стилі) (ПВ - ГР 3)